A pergunta foi feita a alguns professores que participam esta semana da Capacitação 2015 do STHEM Brasil 2015.

Para  Claudia Facca, do Instituto Mauá de Tecnologia, a escola ideal é aquela que desenvolve conhecimento necessário para formar os melhores profissionais. “Este processo pode ser feito em espaços que estimulem a criatividade e a conexão de ideias”, afirma a docente.

Para Joselito Chagas, do UNISAL Lorena, a escola ideal deve proporcionar a resolução de problemas. “Não é somente a construção de um ambiente sem parede que vai fazer a diferença no processo, mas também a forma como ensinamos e incentivamos o discente a ter iniciativa sobre seu futuro”, revela Joselito.

Já Roberto Reis, representante da ENIAC, afirma que o modelo de escola que seria viável no Brasil é aquele que se adapta à sua  realidade. “Não podemos aplicar várias metodologias ativas de uma só vez, isso confunde o aluno. Devemos aplicar de 3 a 4 métodos por semestre visando o sucesso no processo de formação do estudante”, conclui Roberto.22