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Ambientes de aprendizagem

 

Se você fosse chutar uma porcentagem de aprendizado que você adquiriu durante sua vida. Quanto foi na sala de aula?

Nos últimos dois dias, a nossa missão do STHEM Brasil na Finlândia realizou visitas em diversos espaços de aprendizagem dentro da TAMK University.

Leu ali?

Es-pa-ços de aprendizagem. Não sala de aula. Professor na frente. Alunos escutando.

O professor Leandro Costa percebeu que não há salas de aula em nenhum dos locais que foram visitados. Há sim espaços dos diferentes tipos para que alunos aprendam de verdade. E mais ainda, aprendam na prática!

Na Taitokeskus eles viram bonecos para que haja prática de ressuscitação para alunos de medicina, enfermagem, paramédicos e doulas. Espaços que há simulações reais do que eles encontrarão na vida profissional.

A Proakatemia – sonho de trabalho para qualquer professor de empreendedorismo não há aula tradicional. Não há provas. Não há professores tradicionais.

Nos Laboratórios de Engenharia, super alinhados à cultura maker e hands on e, de acordo com o professor Rodrigo Lauria, um “parque de diversões” para qualquer engenheiro, cheio de “brinquedos” para quem gosta de tecnologia… também não foram vistas mesas e cadeiras, mas sim muitas possibilidades de mão-na-massa.

Não tem aula tradicional. Não tem prova tradicional. Não tem professores tradicionais.

Mas há sim reflexão. Há competências sendo trabalhadas. Há aprendizagem e a garantia disso.

Há protagonismo do aluno. Há conhecimento através da experiência e a garantia disso.

Ah! Sabe quanto aprendemos em sala de aula tradicional? Apenas 20%!

 

Entendeu? 😬